вторник, 30 октября 2012 г.

Применение сервисов Web 2.0 при организации проектной деятельности

Сфера применения социальных сервисов Web 2.0 в проектной деятельности весьма обширна. В рамках нашей дисциплины мы остановимся на применении вышеупомянутых сервисов при подготовке итоговых продуктов учащихся.



В предыдущем посте была кратко описана технология создания презентации. Весьма кратко. И весьма туманно в ней упоминания о примере работы от имени учащегося. Попробуем развеять.

Итак, для подготовки работы от имени учащегося вы выбираете одну из тем исследования вашего проекта (один из проблемных вопросов) и готовите некий продукт. По большому счету продуктом исследовательской деятельности может быть не только презентация. Да, и по большому счету презентацией мы можем назвать не только набор слайдов (если вы понимаете о чем я). Презентацией исследования может стать:

  • SWOT-анализ;
  • ментальная карта;
  • фишбоун;
  • кластер;
  • денотатный граф;
  • лента времени;
  • и все что душе угодно.
В общем, любая графическая техника представления информации.
Однако же в нашей баллно-рейтинговой карте значится четко о конкретно: "создание презентации MS PowerPoint". И причем тут собственно вышеупомянутые техники? Но ведь никто же не мешает нам разместить на слайде презентации схему SWOT-анализа или ментальную карту? Так и сделаем.

Следующий, возникающий вопрос: "Где нам найти удобный инструмент для коллективной работы с графическими техниками представления информации?". Здесь нам помогут сервисы Web 2.0.

Создание ментальных карт


Фишбоун, кластеры, денотатные графы




Комментариев нет:

Отправить комментарий